Permafrost science and secondary education: direct involvement of teachers and students in field research

• Autores: Anna E. Klene, Don Rogers, Frederick E. Nelson, Nikolay I. Shiklomanov, John Nevins
• Localización: Geomorphology, ISSN 0169-555X, Vol. 47, Nº 2, 2002, págs. 275-287
• Idioma: inglés
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