Se trata de evaluar la aplicación práctica que, en la mejora de la enseñanza del Derecho del Trabajo, puede tener la utilización de noticias que aparecen en prensa sobre temas centrales de la asignatura. Pensamos que las noticias constituyen un anclaje perfecto para plantear el debate y la reflexión sobre determinados temas porque proporcionan un acercamiento al plano aplicativo del Derecho que de otro modo es difícil abordar. La experiencia ha demostrado que, en efecto, ello es así pero, para lograrlo, es preciso elegir cuidadosamente los temas sobre los que se va a trabajar con noticias así como determinar qué tipo de manejo se le dará en el aula (caso práctico, informe, debate…).
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