Violencia de género en entornos virtuales.

• María Muñiz-Rivas ^[1] ; Josefa Cuesta-Roldan ^[1]
  1. [1] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
• Localización: Revista del Cisen Tramas/Maepova, ISSN-e 2344-9594, Vol. 3, Nº. 2, 2015, págs. 101-110
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Gender violence in virtual environments.
  • Violência de gênero em ambiebtes virtuais.
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 8 Citas
• Resumen
  • español

    Actualmente, el espacio on-line, donde la adolescencia tiene un rol protagonista, adquiere un plano central y diluido en la cotidianidad de la realidad off-line. Estos entornos virtuales son testigo de las interacciones de chicos y chicas adolescentes que, constituyéndose como individuos autónomos, se relacionan de manera natural con sus iguales. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s), forman parte de su vida, de su mundo, y es precisamente por ello que el tipo de socialización que establecen virtualmente, es un reflejo de la cultura y la sociedad donde estos chicos y chicas crecen y se desarrollan. Además, en estos espacios virtuales, se siguen reproduciendo y transmitiendo estereotipos y desigualdades de género, provenientes de esquemas tradicionales de discriminación, sobre los que se basa la violencia de género. Por tanto, el carácter virtual no es un impedimento para que este tipo de violencia encuentre una vía de extensión entre los más jóvenes.

  • English

    Currently, the online space, where teenagers are playing a leading role, is a central aspect that vanishes in the offline everyday reality. These virtual environments are witness of adolescent boys and girls’ interactions, who, becoming autonomous individuals, interact naturally with their peers. The Information and Communications Technology (ICT) are part of their life, their world, and this is why the type of socialization they establish virtually reflects the culture and society where these boys and girls grow and develop themselves. Moreover, in these virtual spaces, stereotypes and gender inequalities are transmitted from traditional patterns of discrimination on which gender violence is based. Therefore, the virtual character does not prevent the spread of such violence among youth.

  • português

    Atualmente, o espaço on-line onde o adolescente desempenha um papel de liderança, tem um plano central e diluído em todos os dias realidade offline. Estes ambientes virtuais estão testemunhando as interações de meninos e meninas adolescentes, tornandose indivíduos autônomos, interagir naturalmente com os seus pares. A Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) são parte de sua vida, o seu mundo, e é por isso que o tipo de socialização que fornecem praticamente, é um reflexo da cultura e da sociedade onde esses caras e meninas crescem e se desenvolvem. Além disso, nestes espaços virtuais ainda estão jogando e transmissão de estereótipos e desigualdades de gênero, a partir de padrões tradicionais de discriminação, em que se baseia a violência de gênero. Portanto, o personagem virtual não é um impedimento para tal violência encontrar uma maneira de se espalhar entre mais jovem.