Bullying: acoso escolar en la niñez

• Autores: Erick Gómez Tagle López
• Localización: Trabajo social UNAM, ISSN 0188-1396, Nº. 11-13, 2016, págs. 49-66
• Idioma: español
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• Resumen

  • El acoso escolar entre estudiantes se conoce como bullying, pero existen pocos estudios que analicen sus causas, modalidades, participantes y consecuencias, por lo cual este trabajo es una aproximación, desarrollado desde la interdisciplinariedad de la criminología y el Trabajo Social. Su abordaje incluye los aspectos teóricos y conceptuales que lo definen, identificando sus diferencias con el ciberbullying, el ciberacoso y el grooming. Se argumenta que acosar es violentar los derechos y las libertades de otra persona, dependiendo de su intensidad y frecuencia, mediante el abuso de poder y el aprovechamiento de condiciones de vulnerabilidad. Conducta antisocial que es posible prevenir y atender oportunamente, mediante el estudio de su génesis, dimensiones y dinámica, para lo cual la familia, las instituciones educativas y la comunidad tienen un papel fundamental.