Campus Inclusivo, Campus Tecnológico

Gutiérrez Mozo, María Elia ^[1] ; Muñoz, Rafael ^[1] ; Verdú Monllor, Ferran Josep ^[1] ; Rodríguez-Jaume, María-José ^[1] ; Gilsanz Díaz, Ana ^[1] ; Sentana Gadea, Irene ^[1] ; Caro Gallego, Cristina ; Fernández-Gil, José María ^[1] ; Torregrosa Vélez, María José ^[1] ; Calvo Martínez, Manuel
1. [1] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 2815-2834
Idioma: español
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Resumen
- La Red de Investigación en Docencia Universitaria “Campus Inclusivo, Campus Tecnológico”, continua y amplía, en el presente curso 2017/2018, los esfuerzos efectuados durante el anterior, conscientes de la oportunidad que supone, para la excelencia del proceso de enseñanza y aprendizaje, la incorporación de las nuevas TIC’s. Dichas tecnologías no sólo mejoran y actualizan las metodologías docentes y sintonizan con los perfiles de nuestro alumnado, sino que, además, suponen una magnífica oportunidad para avanzar en la consecución de la accesibilidad universal y de la igualdad entre mujeres y hombres. Nos hemos aplicado al diagnóstico de todos los espacios de pública concurrencia de nuestro Campus desde la perspectiva de la inclusión, de sus dotaciones y sus equipamientos tecnológicos; además, hemos remodelado así el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras; hemos instalado, acondicionado y equipado el Aula Laboratorio de Tecnologías Accesibles en la planta baja del edificio de Ciencias Sociales, aprovechando el Día Internacional de las Personas con Discapacidad para difundirla y visibilizarla entre la comunidad universitaria y la hemos llenado de actividades; hemos implementado TIC’s en espacios estratégicos del Campus y queremos extrapolar en el futuro esta experiencia al conjunto de los aularios generales de la Universidad de Alicante.