L'enseignement supérieur aux États-Unis et le processus de Bologne

• Autores: Patricia W. Cummins
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 47, 2010 (Ejemplar dedicado a: Faire des études supérieures en langue française), págs. 64-71
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Les États-Unis offrent des dipl6mes comparables au bachelor/licence, au master et au doctorat en France. Leurs partenariats internationaux avec les 46 pays de l'Espace européen d'enseignement supérieur profitent de l'European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS)et des réformes de Bologne. Lescompétences linguistiques et culturelles sont cruciales pour le succes des programmes. L'alígnement des échelles et des standards transatlantiques facilite I'apprentissage des étudiants.