Andando de zoca en colodra: las unidades fraseológicas con verbos de movimiento en la obra de Cervantes

• Ana Serradilla Castaño ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 43, 2019, págs. 181-199
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Andando de zoca en colodra: Phraseological Units with Verbs of Movement in the Works of Cervantes
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• Resumen
  • español

    El objeto de análisis de este trabajo son las locuciones utilizadas por Cervantes que incluyen verbos de movimiento como andar, caer, ir, venir o volver (volver las riendas, caer de su burra, andar de zoca en colodra, venir a las manos…). El porqué de la elección de estos verbos es que, con gran frecuencia, pueden ser constitutivos de unidades fraseológicas, gracias a su facilidad para adquirir nuevos valores a través de procesos metafóricos y metonímicos. Una vez establecido el concepto de locución y el corpus de locuciones, se procede a su análisis formal (estructura, fijación, variación potencial, evolución formal…) y semántico (significado, cambios semánticos, procesos metafóricos y metonímicos), y se observan sus contextos de aparición y los registros en que son utilizadas

  • English

    The aim of this paper is the analysis of the locutions used by Cervantes, which include verbs of movement such as andar, caer, ir, venir or volver (volver las riendas, caer de su burra, andar de zoca en colodra, venir a las manos…). The reason for choosing these verbs is that, very frequently, they may give rise to metaphorical and metonymic processes. After defining the concept of locution and setting the corpus of locutions, we undertake their formal analysis (related to structure, level of fixation, potential variation, formal evolution…), their semantic study (meaning, semantic changes, metaphorical and metonymic processes) and we also analyze their contexts of occurrence and the registers in which they are used