Aproximación al estudio de grado de conocimiento. reflexiones acerca de las características de los/las alumnos/as superdotados/as

• Autores: Rafael Galante Guille, Juan Fernández Sarria
• Localización: Actas del VIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, 1997, ISBN 8486849160, págs. 254-257
• Idioma: español
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