La gramática de la juventud: Un nuevo concepto en construcción

• RENÉ BENDIT ^[1] ; ANA MIRANDA ^[2]
  1. [1] Ludwig Maximilian University of Munich

     Ludwig Maximilian University of Munich

     Kreisfreie Stadt München, Alemania

     
  2. [2] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Ultima década, ISSN 0718-2236, ISSN-e 0717-4691, Nº. 46, 2017, págs. 4-43
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The grammar of youth: A new in – progress concept
  • A gramática da juventude: Um novo conceito em construção
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• Resumen
  • español

    El artículo expone enfoques teóricos desarrollados dentro del campo de los estudios de juventud desde una perspectiva histórica. Las teorías en análisis fueron seleccionadas con el objetivo de aportar al debate desde la perspectiva sociológica, al tiempo que sentar bases para el desarrollo de la idea de “gramática de la juventud”. Una noción que expresa la preocupación de los autores por dar cuenta de la estructura de actividades y accesos que las sociedades contemporáneas ofrecen a los y las jóvenes, y de los marcos normativos que subyacen en el contorno de las expectativas que se depositan en su cumplimiento.

  • English

    The article presents theoretical approaches developed within the field of youth studies from a historical perspective. The theories analyzed were selected in order to add a sociological perspective to the debate while laying the foundations of a notion of "grammar of youth". This concept shows the authors’ concern about the relationship between the structure of activities and approaches offered by contemporary societies to young men and women, and on the regulatory frameworks underlying the expectations placed on its compliance.

  • português

    O artigo apresenta enfoques teóricos desenvolvidos dentro do campo dos estudos de juventude a partir de uma perspectiva histórica. As teorias em análise foram selecionadas com o objetivo de contribuir para o debate a partir da perspectiva sociológica, ao mesmo tempo que estabelecem as bases para o desenvolvimento da ideia de “gramática da juventude”. Uma noção que exprime a preocupação dos autores por mostrar a estrutura das atividades e acesos que as sociedades contemporâneas oferecem aos e às jovens, e dos marcos regulatórios que subjazem no contorno das expectativas depositadas em seu cumprimento.