La didactique du français: entre modélisation pour agir et expliquer/comprendre Disciplinarisation d'une pratique professionnelle

• Autores: Bernard Schenewly, Thérèse Thévenaz-Christen, Sandrine Amy Daghé
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 48, 2010 (Ejemplar dedicado a: Interrogations épistémiologiques en didactique des langues), págs. 22-36
• Idioma: francés
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