Prevenir las dificultades de comprensión lectora: Meta-análisis y propuesta de un programa de intervención para educación primaria

• Autores: Fuensanta Carnerero González
• Localización: Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 159-172
• Idioma: español
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