Aportes para enseñanza del derecho probatorio: método colaborativo inducido por el diálogo socrático

• Autores: Álvaro Pérez Ragone
• Localización: Revista de la Facultad de Derecho, ISSN 0797-8316, ISSN-e 2301-0665, Nº. 45, 2018, págs. 281-309
• Idioma: español
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