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A construção da profissão professor - importância do passado para o futuro

    1. [1] Universidade Federal de São Carlos

      Universidade Federal de São Carlos

      Brasil

  • Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 3499-3503
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • Neste trabalho buscamos entender os fatores que influenciam a escolha de carreira dos estudantes de licenciatura da área de Ciências da Natureza, de uma universidade pública brasileira, bem como identificar se o próprio curso de licenciatura colabora para essa decisão. Para tomada de dados foram adotadas narrativas com história de vida e entrevistas junto aos estudantes. A análise dos dados fundamenta-se na análise textual discursiva, enfocando sua potencialidade de geração de novos significados a partir das narrativas previamente produzidas. Neste estudo, ainda em andamento, pudemosfocalizar os aspectos sociais e pessoais relacionados à escolha da carreira de professor. Destaca-se, nos resultados, que aqueles que optam pela docência porque gostam de ensinar ou porque gostariam de mudar a realidade do ensino acabam, durante o curso, idealizando a profissão.


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