De acuerdo con la explicación que ofrecen Mercier y Sperber, el razonamiento es una destreza que está primariamente diseñada par implicarnos argumentativamente con los demás, más bien que para la reflexión privada. Una afirmación estrechamente relacionada con la que no están comprometidos mantiene que el razonamiento podría ser “culturalmente transmitido”: aprendido de los demás e incluso mejorado a lo largo de las generaciones. Argumento aquí que hay buenas razones para suponer que nuestras destrezas argumentativas son, al menos en parte, transmitidas de esta manera.
On Mercier and Sperber’s account, reasoning is a skill that is designed primarily for engaging argumentatively with others, rather than for private reflection. A closely related claim that they do not commit to is that reasoning might be ‘culturally transmitted’: learned from others, and even improved over generations. I argue here that there are good grounds to suppose that our reasoning skills are indeed transmitted in this way, at least in part.
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