Escolas rurais

• Autores: Cristina Méndez Arosa, Roberto Maquieira García, Javier Prado Espiñeira
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 403, 2019 (Ejemplar dedicado a: escola i medi rural), págs. 22-26
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L'escola rural, àdhuc malgrat els no sempre desitjables efectes de la globalització, segueix conservant senyals d'identitat propis. Podríem dir a més que a galícia és un dels últims reductes que tracta de garantir una idiosincràsia i cultura autòctones, que a les ciutats tendeix a dissoldre's enfront de l'alt ritme marcat per la implantació dels centres comercials i l'adquisició de la "cultura del benestar" nord-americana.