Les arts du cirque, une contribution aux parcours éducatifs pour les écoliers de Rosny-sous-Bois

• Céline Guidon ^[1] ; Maïlys Bessière ; Maëliss Corvellec ^[2] ; Éloïse Braets ^[2]
  1. [1] CPC EPS (Rosny-sous-Bois)
  2. [2] École Nationale des Arts du Cirque (ENACR)
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 382, 2018 (Ejemplar dedicado a: Le cirque fait école), págs. 38-40
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Avec l’idée de parcours éducatif, c’est la continuité scolaire et extrascolaire, et l’ouverture de l’école qui sont au cœur de projets où les arts du cirque tiennent toute leur place.