Resumen de Formação contínua de recursos humanos na educação: Uma proposta coletiva no CAIC Reitor Alvaro Augusto Cunha Rocha

Mary Ângela Teixeira Brandalise

• português

  O projeto de extensão “Formação Contínua de Recursos Humanos na Educação: uma proposta coletiva no CAIC Reitor Alvaro Augusto Cunha Rocha”, é desenvolvido no CAIC/ UEPG. Seu maior objetivo é promover a integração entre os profissionais atuantes neste espaço educacional, redimensionando as propostas de formação e ao mesmo tempo pensando concretamente a gestão educacional através de seus sujeitos. O Projeto atende a quatro grupos distintos de profissionais da educação: professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental (séries iniciais), com encontros semanais; professores do Ensino Fundamental (5.ª a 8.ª séries), com encontros mensais; grupo gestor, formado por pedagogas, por chefes de seção e por direção, com encontros quinzenais; e funcionários, com periodicidade variada. Este artigo apresenta os resultados obtidos no desenvolvimento do projeto no âmbito escolar, tanto para a formação contínua de recursos humanos na educação, como para as contribuições na melhoria da qualidade do processo educacional, desenvolvido no CAIC/UEPG.

• English

  The extension project entitled “Permanent Education of Human Resources in Education: a general proposal at CAIC (Principal Alvaro Augusto Cunha Rocha Integral Attention to Children and Adolescent Centre)”, is developed at CAIC/Universidade Estadual de Ponta Grossa. Its major aim is to accomplish the integration between the professional people interacting into this educational space, re-structuring the proposals of the formation and, at the same time, concretely think about the education management through their subjects. The project pays attention to four different professional groups of education: teachers of Infantile Education and Basic Education (initial years) with weekly meetings; teachers of Basic Education (5th to 8th years), with monthly meetings; manager group, composed by pedagogical teachers, heads of sections and management people, with fortnightly meetings; and employees into several periodicity. This article presents the results obtained on the project in school area, such as human resources in training service in education, or as contributions to the improvement of the educational process quality itself, developed at CAIC/UEPG.