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Terapia visual dicóptica para la ambliopía en niños: revisión bibliográfica

    1. [1] Universitat d'Alacant

      Universitat d'Alacant

      Alicante, España

  • Localización: Gaceta de optometría y óptica oftálmica, ISSN 2173-9366, Nº. 543, 2019, págs. 40-45
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La ambliopía es una disfunción en el neurodesarrollo del sistema visual durante el desarrollo temprano por desequilibrio entre las imágenes percibidas por cada ojo. Puede darse por la presencia de estrabismo, anisometropía, ambos o por problemas congénitos.

      La oclusión o penalización son disociativos. Como solución al elevado índice de fracaso en los tratamientos clásicos, se han desarrollado estudios con técnicas dicópticas, midiendo objetivamente la supresión, disminuyendo el contraste (del ojo sano) y siendo máximo para el ambliope, hasta producir la interacción binocular. Apoyando la hipótesis del sistema visual estructuralmente intacto, pero funcionalmente monocular en ambliopes.

      La mejora de las funciones visuales con la técnica dicóptica abre la posibilidad de su uso como terapia visual para el tratamiento de la ambliopía (videojuegos, realidad virtual, películas DVD…). La binocularidad es necesaria en los procesos de aprendizaje y desarrollo sensorial o relación con el entorno, penalizados con el tratamiento clásico de oclusiones.


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