Tres mals usos de l'expressió "nivell de competència curricular"

• Autores: Antonio Alberto Márquez Ordóñez
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 452, 2019, págs. 10-10
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El nivell de competència curricular (en endavant, NCC) es configura com allò que l'alumnat domina, sap fer, té adquirit o, denominació més utilitzada, ha aprovat. Vegem tres mals usos habituals que donem a aquesta expressió