La base teórica de las competencias en educación

• Incháustegui Arias, José Luis ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Ciencias Químicas, México
• Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 74, 2019, págs. 57-67
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The theoretical basis of education competences
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  • español

    El objetivo de este artículo es presentar la base teóri- ca que sustenta a las competencias. La investigación fue de carácter exploratoria-documental. Se conclu- ye que, si bien, se identificaron cuatro versiones acer- ca del origen de las competencias, con respecto a la base teórica se encontraron una multitud de teorías y, esto puede representar un problema para quienes quisieran que sólo existiera una sola de ellas.

  • English

    The objective of this article is to present the theo- retical basis that supports the competences. The re- search was exploratory-documentary. It is concluded that, although, four versions were identified about the origin of the competences, with respect to the theoretical basis a multitude of theories were found and, this can represent a problem for those who want only one of them to exist.