Adriana de Alencar Gomes Pinheiro, Roberta Marina Cioatto
From authorities speeches toscientific works, misappropriation of wordsmake vigilant the academic community tothe ethics of writing in academia. The presentarticle has as general objective to present areflection on the appropriation of words in thisarea and, as a specific objective, to dialoguein the perspective of Restorative Justice as apossibility of resolution of the conflicts arisingfrom plagiarism. The work brings in its core theinductive scientific method and procedure inthe bibliographic research. Therefore, from thepoint of view of the qualitative approach. As aresult, it is believed to be possible restorativejustice to provide change in the behavior of thepeople involved in these misappropriations.Thus, it is concluded by the collaboration ofthe Restorative Justice in the construction of asociety that has corresponsabilities based on aculture of the common good, responsible for thechanges and for the peace.
De discursos de autoridades a trabalhos científicos, a apropriação indevida de palavras tem deixado em alerta a comunidade acadêmica no tocante à ética na escrita da academia. O presente artigo tem como objetivo geral apresentar uma reflexão sobre a apropriação de palavras nesta seara e, como objetivo específico, dialogar na perspectiva da Justiça Restaurativa como possibilidade de resolução dos conflitos decorrentes de plágio. O trabalho traz em seu bojo o método científico indutivo e de procedimento na pesquisa bibliográfica. Para tanto, do ponto de vista da abordagem qualitativa, como resultado, acredita-se ser possível a justiça restaurativa proporcionar mudança no comportamento das pessoas envolvidas nessas apropriações indevidas. Assim, conclui-se pela colaboração da Justiça Restaurativa na construção de uma sociedade que tenha corresponsabilidades alicerçadas em uma cultura do bem comum, responsável pelas mudanças e pela paz.
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