Direito humano à educação (art. 26 na DUDH): os desafios para implementar uma educação em Direitos Humanos no Brasil

• Autores: Fernanda Brandão Lapa, Luana de Carvalho Silva Gusso, Sirlei de Souza
• Localización: Diálogo, ISSN-e 2238-9024, ISSN 2238-9024, Nº. 39, 2018, págs. 119-132
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Human Rights to education (article 26 in the UDHR): challenges to implement Human Rights education in Brazil
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• Resumen
  • English

    The article discusses the role of Education in Human Rights in the context of the 70 years of the Universal Declaration of Human Rights, especially in Brazil. Based on interdisciplinarity, the applied methodology is bibliographical and jurisprudential. Reviewing the main legal frameworks of international law, concepts and contexts on human rights education in Brazil, the article reflects on the challenges faced by professionals for multicultural education, promoting equity, diversity and citizenship.

  • português

    O artigo problematiza o papel da Educação em Direitos Humanos no contexto dos 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em especial no Brasil. Apoiada na interdisciplinaridade, a metodologia aplicada é a bibliográfica e jurisprudencial. Revisando os principais marcos jurídicos de direito internacional, conceitos e contextos sobre a educação em direitos humanos no Brasil, o artigo reflete sobre os desafios vividos por profissionais para uma educação multicultural, promotora de equidade, de diversidade e de cidadania.