Educação, resiliência e equoterapia

• Souza, Carlos Alberto Loiola de ^[1]
  1. [1] Faculdade de Tecnologia da Zona Sul.
• Localización: REFAS: Revista FATEC Zona Sul, ISSN-e 2359-182X, Vol. 5, Nº. 1, 2018
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • O presente artigo é parte do trabalho de conclusão de curso de pós-graduação em equoterapia e visa expor o percurso que a criança e o adolescente percorrem para se tornar seres sociais ou integrarem-se na sociedade. Assim, o objetivo do artigo é focar na recuperação e/ou na superação desses problemas, por meio do método da equoterapia, uma vez que o cavalo em sua similaridade com o ser humano pode ser um meio resiliente para o restabelecimento da sociabilidade ou a reintegração social do ser humano. A metodologia empregada é a  pesquisa bibliográfica, com ênfase maior a visão  antroposófica. Os resultados sugerem que a equoterapia pode trazer maiores resultados no âmbito escolar e universitário.