Capital humà i sistema educatiu com a determinants del creixement i del progrés social
- Autores: Alvaro Choi de Mendizábal, Josep Oriol Escardíbul Ferrá
- Localización: Nota d'Economia, ISSN-e 2013-8709, Nº. 104, 2018 (Ejemplar dedicado a: monogràfic sobre les potencialitats i reptes de futur de l'economia catalana), págs. 106-115
- Idioma: catalán
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Resumen
El capital humano es una condición necesaria pero no suficiente para el crecimiento económico. Los cambios tecnológicos, la creciente apertura al exterior y los procesos de mecanización del trabajo plan 244 Nota d’Economia. 104 2018 tean nuevos retos que exigen aumentar la dotación de competencias y flexibilidad de los trabajadores. Las existencias de capital humano han crecido notablemente en Catalunya durante las últimas décadas y han contribuido a fomentar actividades de más alto valor añadido. Entre sus puntos fuertes, se encuentran las elevadas tasas de participación en educación infantil, un nivel de competencias razonable de sus alumnos en las evaluaciones internacionales y altas tasas de graduación en educación superior. Por contra, cuestiones como las elevadas tasas de abandono escolar prematuro, el insuficiente desarrollo de la formación profesional, problemas de equidad vinculados a determinados modelos de financiación de los servicios educativos o a los desajustes educativos al mercado laboral, entre otros, suponen amenazas a la competitividad futura de la economía catalana.
