Educar Para Una Ciudadanía Democrática

• Heredia Zubieta [1], Jorge Fernando ^[1]
  1. [1] Universidad La Salle

     Universidad La Salle

     México

     
• Localización: Xihmai, ISSN-e 1870-6703, Vol. 13, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Xihmai No. 26), págs. 97-114
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education, Democracy, Citizenship, Participation, Ethics
  • Educating for a democratic citizenship
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• Resumen
  • español

    Este artículo explora la relación entre democracia, participación ciudadana y educación a través de diversas consideraciones sobre la necesidad y el tipo de educación que se requiere para el buen funcionamiento de una democracia con aplicaciones a la realidad nacional y latinoamericana. Se sigue el método: ver, juzgar y actuar, empezando por considerar algunos hechos que nos impactan, siguiendo con una reflexión histórica y filosófica, y concluyendo con algunas reflexiones y propuestas de acción

  • English

    This article explores the relationship between democracy, citizens’ participation and education through some considerations about the need and kind of education required for democracy’s good development, with applications to our national and Latin American situation. It follows the method of: seeing, judging and acting, that is: it begins by considering some real facts, goes on with a philosophical and historical reflection, and ends with some conclusions and action proposals.