“La Academia española trabaja”. Actitudes lingüísticas y estrategias valorativas en las Columnas sobre la Lengua (CSL)

Marimón Llorca, Carmen ^[1]
1. [1] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
Localización: Cuadernos AISPI: Estudios de lenguas y literaturas hispánicas, ISSN 2283-981X, Nº. 12, 2018 (Ejemplar dedicado a: Traducción y rescritura(s)), págs. 169-190
Idioma: español
Títulos paralelos:
- “The Spanish Academy works”. Linguistic attitudes and appraisal strategies in the Columns on Language (CSL)
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Resumen
- español
  El objetivo de este trabajo es analizar, a partir de la Teoría de la Valoración, el papel de los mecanismos lingüísticos valorativos como estrategias argumentativas en un tipo de texto metalingüístico que denominamos Columnas sobre la Lengua (CSL). Asumimos que el discurso sobre la lengua no solo transmite información, sino que, a través de él, se construyen conceptos e identidades sociales tanto por lo que se refiere a la propia lengua como a sus actores o sujetos. Para ello, se han seleccionado los 32 artículos escritos por Julio Casares en el diario ABC, entre marzo de 1959 y enero de 1964, bajo el título “La Academia española trabaja”.
- English
  Within the framework of the Appraisal Theory, the aim of this paper is to analyze the role of linguistic appraisal mechanisms as argumentative strategies in a type of metalinguistic text here defined as Columns on Language (CSL). We assume that discourse on language not only transmits information but also constructs social concepts and identities as regards both the language itself and its actors or subjects. For this purpose, we selected 32 articles written by Julio Casares for the newspaper ABC between March 1959 and January 1964 under the title “The Spanish Academy works”.