Segmentación de padres acorde a estrategias educativas familiares en hogares con hijos entre primero y cuarto año de Educación Básica de la ciudad de Guayaquil.

• Autores: Jorge Izaguirre Olmedo, Viviana Vanesa Medina Vergara
• Localización: INNOVA Research Journal, ISSN-e 2477-9024, Vol. 3, Nº. 8, 2018, págs. 35-49
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of Conglomerates in Ecuadorian's Educational Practices
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• Resumen
  • español

    La presente investigación consiste en un análisis de conglomerados de una muestra de 400 hogares con hijos entre primero y cuarto año de educación básica en la ciudad de Guayaquil. El objetivo es agrupar a los padres o apoderados en diferentes segmentos que cumplan con características similares entre sí y distintas entre otros grupos. Para el procesamiento de datos se utilizó el paquete estadístico SPSS y la herramienta de Análisis de Conglomerados por el método jerárquico. Como principal resultado se muestran tres segmentos con sus respectivas características socioeconómicas y de Estrategias Educativas Familiares (EEF).

  • English

    This research refers to a cluster analysis of a sample of 400 families with children between first and fourth grade of basic education in Guayaquil. The purpose is to join the parents in different groups that has similar characteristics between them and different with others. To process the data, the author used the statistic program SPSS and the Analysis of Clusters tool. As a main result, there are three different groups that differ in economic characteristics and Educational Practices of Parents.