Creencias y actitudes de los jóvenes universitarios granadinos hacia las variedades cultas del español

• Antonio Manjón-Cabeza Cruz ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Boletín de filología: (Universidad de Chile), ISSN 0067-9674, ISSN-e 0718-9303, Vol. 53, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Percepción de las variedades cultas del español: creencias y actitudes de jóvenes universitarios hispanohablantes), págs. 145-177
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Beliefs and attitudes of young Granada university students towards the educated varieties of Spanish
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• Resumen
  • español

    PRECAVES XXI permite el estudio de las percepciones y actitudes hacia las variedades del español mediante el uso de la técnica de pares falsos (matched guise). En este trabajo analizamos mediante PRECAVES XXI las actitudes y creencias de estudiantes de Filología Hispánica de Granada (España), centrándonos en la valoración de su propia variedad. Es importante señalar que se trata de un colectivo que en el futuro será un grupo portador del prestigio lingüístico, de modo que sus valoraciones subjetivas deben ser estudiadas por su proyección venidera.

    En el caso de Granada, el análisis es interesante porque esta ciudad se inserta en una variedad lingüística minusvalorada en el mundo hispánico, al menos en el ámbito europeo. La estigmatización histórica, unida a la cercanía geográfica con la variedad estándar y a los modernos procesos de globalización, está llevando a un proceso de convergencia o asimilación con el estándar.

    Esto hace que los hablantes muestren unas tendencias contradictorias que revelan la pugna entre la lealtad a la variedad vernácula y la asunción de modelos de prestigio estatales. Esa pugna siempre aparece mediatizada por tópicos recurrentes: preeminencia de la escritura, carácter rural y tradicional de la sociedad andaluza, etc.

  • English

    PRECAVES XXI allows you the study of the perceptions and attitudes towards Spanish varieties using the matched guise technique. In this paperwork we analyse the attitudes and beliefs from Spanish philology students in Granada (Spain), focusing on the assessment of their own variety. It is important to point out that it is a collective who, in the future, will be a group wielding the linguistic prestige, so their subjective assessments shall be studied for their future projection.

    In the case of Granada, the analysis is interesting because this city is placed in an underestimated linguistic variety in the Hispanic world, at least in the European sphere. The historical stigmatization along with the geographic proximity with the standard variety and the modern globalization processes are leading to a process of convergence or assimilation to the standard.

    This drives the speakers to show contradictory tendencies that reveals the struggle between loyalty to the vernacular variety and the assumption of the state prestige models. This fight always appears mediatised by the recurrent topics: the writing pre-eminence, the rural and traditional character of the Andalusian society, etc.