La Universidad de Costa Rica, la enseñanza del marxismo en los Estudios Generales y la defensa de la autonomía universitaria

• Jorge Rovira Mas ^[1]
  1. [1] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
• Localización: Anuario de Estudios Centroamericanos, ISSN-e 2215-4175, ISSN 0377-7316, Vol. 44, Nº. 1, 2018, págs. 493-531
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teaching marxism in the humanities. The affirmation of autonomy at the University of Costa Rica
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• Resumen
  • español

    Este documento pasa revista y rememora uno de los momentos más importantes en la historia de la Universidad de Costa Rica en su defensa institucional de la autonomía universitaria y la libertad de cátedra, ocurrido en 1967 en el marco histórico de la Guerra Fría. La convocatoria a una mesa redonda realizada por la Cátedra de Filosofía de los Estudios Generales, para discutir sobre la filosofía marxista, generó críticas y ataques originados en una organización anticomunista militante, el Movimiento Costa Rica Libre, que procuraba cuestionar la libertad de pensamiento y debilitar el ejercicio académico en la única universidad del país, de carácter público. Como parte de este artículo, se transcribe la mesa redonda, como documento para la posteridad.

  • English

    This contribution reviews and recalls one of the most important moments in the history of the Universidad de Costa Rica in its institutional defense of the university autonomy and academic freedom, which ocurred in 1967 within the historical framewok of the Cold War. The call for a round table by the Chair of Philosphy at the General Studies Department, to discuss Marxist philosophy, generated criticism and attacks originated in a militant anti-communist organization, labeled Movimiento Costa Rica Libre, which sought to question freedom of thought and weaken its academic practice in the only university of the country, a public one. As part of this article, the text of the round table is transcribed as a document for posterity.