¿Pueden contribuir las pruebas de acceso a la universidad a mejorar las relaciones entre química y sociedad?

• Autores: Almudena de la Fuente Fernández, María Araceli Calvo Pascual
• Localización: Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 1313-1318
• Idioma: español
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