Docentes de religión: un plus de lealtad y respeto a la marca Iglesia (TEDH y CIDH)

• Autores: Gloria Moreno Botella
• Localización: Derecho y religión, ISSN 1887-3243, Nº. 13, 2018, págs. 177-196
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo analiza la problemática del profesorado de religión en centros docentes públicos y el conflicto que en ocasiones se plantea entre el derecho de las confesiones a mantener la integridad de su doctrina y el derecho a la vida privada de los profesores encargados de impartir aquélla. Para ello nos fijamos en los últimos pronunciamientos del TEDH en la materia con el fin de determinar si a partir del caso Fernández Martínez c. España y posteriormente con el caso Travâs c. Croacia puede advertirse la consolidación de unos criterios uniformes que doten de una cierta seguridad jurídica en esta sede. A ello se añade el análisis de un caso acontecido en Chile pendiente de resolución con el fin de averiguar si en el continente americano existe alguna semejanza con los casos planteados en Europa .

  • English

    The present paper analyzes the problematic of the religion teachers in public educational centers and the conflict that sometimes arises between the right of the Confessions to maintain the integrity of their doctrine and the right of the teachers to have a private life. Because of this, we look at the latest statements (Fernández Martínez c. Spain and later with the case Travâs c. Croatia) of the ECHR on the subject in order to determine whether there is a consolidation of uniform criteria that provides a certain legal security.