Estratégias de polidez no gênero carta de leitor no contexto de português brasileiro como língua adicional

• Autores: Rodrigo Albuquerque, Amanda Oliveira Maroto
• Localización: Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN-e 2447-9543, Vol. 18, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Lésmer Montecino), págs. 110-127
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Politeness strategies in the genre reader’s letter in the context of brazilian portuguese as additional language
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• Resumen
  • español

    Este trabajo tiene como objetivo investigar como un estudiante en el nivel intermedio del curso de Portugués para Extranjeros de la Universidad de Brasilia realiza ajustes lingüístico-discursivos sobre el uso de estrategias de cortesía en el género carta de lector. Por lo tanto, esta investigación, afiliada a los estudios de sociolingüística interaccional y (intercultural) pragmática, se basa en el concepto de la face y la teoría de la cortesía, así como en la noción de géneros textuales. Después de realizar nuestras acciones metodológicas (lectura y análisis de la carta de lector; producción de este género), constatamos que el colaborador de la investigación utilizó adecuadamente las estrategias de cortesía, de acuerdo con las convenciones socioculturales brasileñas, ya que, en general, fueron equilibradas sinceridad (necesaria para la crítica) y cortesía (necesaria para el cuidado a la imagen social).

  • português

    Este trabalho visa a investigar como um estudante inscrito no nível intermediário do curso de Português para Estrangeiros da Universidade de Brasília realiza ajustes linguístico-discursivos concernentes ao emprego de estratégias de polidez no gênero carta de leitor. Para tanto, esta investigação, afiliada aos estudos da sociolinguística interacional e da pragmática (intercultural), se vale tanto do conceito de face e da teoria de polidez quanto da noção de gêneros textuais. Após realizarmos nossas ações metodológicas (leitura e análise da carta de leitor; e produção desse gênero), constatamos que o colaborador de pesquisa fez uso adequado das estratégias de polidez, em consonância com as convenções socioculturais brasileiras, visto que, de modo geral, equalizaram-se sinceridade (necessária para a crítica) e polidez (necessária para o zelo à imagem social).

  • English

    This work aims to investigate how a student at the intermediate level of Portuguese course for Foreigners of the University of Brasilia makes linguistic-discursive adjustments concerning the use of politeness strategies in the reader’s letter genre. Therefore, this research, affiliated with the studies of interactional sociolinguistics and (intercultural) pragmatic, is based on the concept of face and the theory of politeness as well as the notion of textual genres. After performing our methodological actions (reading and analyzing the reader’s letter, and producing this genre), we found that the research collaborator made appropriate use of politeness strategies, in line with Brazilian sociocultural conventions since, in general, equalized sincerity (necessary for the criticism) and politeness (necessary to watch over to the social image).