Desigualdad de género en procesos educativos incidente en violencia hacia la mujer

• Autores: Gloria de Lourdes Solís Beltrán, Mario Fernandez Ronquillo, Luis Solís Granda, Carlos Fernando Terán Puente
• Localización: PODIUM, ISSN 1390-5473, ISSN-e 2588-0969, Nº. 33, 2018, págs. 13-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • La igualdad de género es considerada un asunto de derecho y condición para la salud y el desarrollo de las familias y las sociedades; muchos autores consideran que la educación es clave para reducir las desigualdades de grupo. El objetivo de esta investigación es indagar sobre el impacto de la desigualdad de género en los procesos educativos y su incidencia en la violencia hacia la mujer en Ecuador. La revisión de literatura, el debate y discusión sobre el tema se ha ampliado y profundizado en los últimos años; evidenciando, una mayor sensibilización y concientización social. Esto, ha hecho posible visualizar estudios de casos relacionados con la participación de la mujer en espacios educativos, y la violencia de género en general. Aunque el desarrollo de estudios de género en Ecuador no ha sido prolífero, se espera que estableciendo un marco legal y teórico, esta situación cambie en los próximos años.CITACIÓN: Solís-Beltrán, G., Fernández-Ronquillo, M., Solís-Granda, L., & Terán-Puente, C. (2018). Desigualdad de género en procesos educativos incidente en violencia hacia la mujer. Podium, 33, 13–24. doi:10.31095/podium.2018.33.2ENLACE DOI: http://dx.doi.org/10.31095/podium.2018.33.2