Relationship of innovative self-perception with training, hiring and profits, of micro-entrepreneurs

• Autores: Gustavo Alfonso Barrera
• Localización: International Journal of Innovation: IJI Journal, ISSN-e 2318-9975, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Early view), págs. 1-15
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Relación de auto-percepción innovadora con capacitación, contración de personas y utilidades, de micro-emprendedores
  • Relação de auto-percepção inovadora com treinamento, recrutamento e utilidades, de micro-empreendedores
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• Resumen
  • español

    El emprendimiento se ha transformado en tema fundamental en Latinoamérica. En los últimos años, instituciones públicas y privadashan invertido en capacitación de emprendedores, buscando contribuir con ello, al crecimiento económico, creación de empleo y reducción de la pobreza. En la siguiente investigación, se compara la auto-percepción como innovadores, de micro-emprendedores quehan participado en capacitación durante los últimos cinco años, con micro-emprendedores sin capacitación, y adicionalmente, se estudia si micro-emprendedores que se perciben a sí mismos como innovadores son más propensos a la contratación de trabajadores y a obtener mayores utilidades. La metodología utilizada es prueba de hipótesis a través de estadístico Chi2 y estadística descriptiva. Los resultados muestran que los micro-emprendedores capacitados se consideran innovadores en mayor proporción y que estarelación es mayor en algunos tópicos de capacitación, en forma complementaria, la autopercepción innovadora se relaciona con mayor intención de contratación y utilidades. La evidencia obtenida es considerada relevante, pues permite orientar actividades decapacitación in Latinoamérica, a través de la selección de tópicos y metodologías que promuevan su efectividad.

  • português

    O empreendedorismo tornou-se um tema fundamental na América Latina. Nos últimos anos, as instituições públicas e privadas investiram na capacitação de empreendedores para contribuir com o crescimento econômico, desenvolver o trabalho e reduzir a pobreza. Na pesquisa apresentada, a autopercepção, como inovadores, de microempreendedores treinados nos últimos cinco anos, é comparada com a autopercepção de microempresários sem treinamento, e também é estudado se os microempresários que se auto-percebem como inovadores são mais propensos a contratar pessoal e obter maiores lucros. A metodologia utilizada é teste de hipóteses com estatística Chi2 e estatística descritiva. Os resultados mostram que os microempresários que participam do treinamento se percebem como inovadores em maior proporção, Além disso, essa autopercepção inovadora está ligada a uma maior intenção de contratação e lucros na empresa. A evidência obtida é considerada relevante, pois permite orientar as atividades de treinamento nos países da América Latina e melhorar a seleção de tópicos e metodologias para promover sua eficácia.

  • English

    Entrepreneurship has become a fundamental theme in Latin America. In recent years, public and private institutions have invested in training entrepreneurs in order to contribute to economic growth, develop work and reduce poverty. In the presented research, it is compared the self-appraisal as innovators, of micro-entrepreneurs who have attended training during the last five years, with micro-entrepreneurs without training, and additionally, it is studied if the micro-entrepreneurs that self-perceive themselves as innovators are more prone to hiring workers and obtain higher profits. The methodology used is hypothesis testing with Chi2 statistic and descriptive statistics. The results exhibit that trained micro-entrepreneurs call themselves innovators in greater proportion and that this relationship is more relevant in some training topics, moreover, that innovative self-perception is linked to a greater intention of hiring and profits. The evidence obtained is considered relevant, since it allows orienting training activities in Latin American countries and improving the selection of topics and methodologies to promote their effectiveness.