“conversando sobre extensão – CONEX”: Contribuições para a progressão da extensão universitária na UEPG

• Campos, Joselaine Aparecida ^[1] ; Gomes, Crislaine Ferreira ^[1] ; Correa, Letícia ^[1] ; Costa, Laíse Ferreira Bourguignon ^[1] ; Holzmann, Liza ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Ponta Grossa

     Universidade Estadual de Ponta Grossa

     Brasil

     
• Localización: Revista Conexão UEPG, ISSN-e 2238-7315, Vol. 14, Nº. 3, 2018, págs. 349-355
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • “talking about outreach - CONEX”: Contributions to the outreach programs of UEPG
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• Resumen
  • português

    Este artigo apresenta de forma quantitativa e qualitativa o desenvolvimento gradual do evento: “Conversando sobre Extensão – CONEX”, realizado anualmente pela Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais (PROEX), na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Almeja-se demonstrar a contribuição desse evento para a progressão da extensão universitária na UEPG, por meio da descrição e análise dos dados das edições no período entre os anos de 2003 a 2017. Utilizou-se os dados referentes ao número de trabalhos por área temática, a quantidade de trabalhos apresentados no evento e a natureza das modalidades. A metodologia empregada caracteriza-se como uma análise documental, que abrange a utilização das informações acerca do CONEX, registradas em relatórios, anais e site do evento. Os resultados indicam que o evento “Conversando sobre Extensão” é um excelente veículo de divulgação das ações extensionistas, abrindo espaço para diálogo, compactuando com a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão, contribuindo na formação dos estudantes e promovendo mudanças na realidade social.

  • English

    This study presents, through a quantitative and qualitative approach, the development of the annual outreach event “Talking about Outreach - CONEX” carried out by the Outreach Projects and Cultural Affairs Office of State University of Ponta Grossa (UEPG). It aims to demonstrate the contribution of the event to the outreach activities developed in UEPG through the description and analysis of data collected from 2003 to 2017. It analysed the data taking into account the thematic area, the quantity of papers presented and its modality. The methodology is characterized as a documentary analysis and the data were obtained through information about the event presented in records, websites and annals. The results indicate that the event is an excellent way to disseminate the outreach activities, providing opportunity to discuss the indissociability of teaching-research-outreach, contributing to students’ education as well as promoting social changes.