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Resumen de Metodología de trabajo en grupo para aprender programación de computadores

Omar Ivan Trejos Buriticá

  • español

    Esta investigación busca brindar elementos de juicio al docente para saber cuál puede ser un modelo de trabajo en grupo efectivo aprendiendo programación de computadores en Ingeniería. Se adoptó una estrategia de trabajos en grupo durante 6 semestres acudiendo a tres modelos: modelo 4Q, modelo de talento académico y modelo de agrupamiento aleatorio, de manera que se puedan establecer criterios que posibiliten lo propuesto. Los resultados permiten entender las interacciones de cada grupo y la dinámica que, a su interior, se van dando. Se concluyó que es posible escoger un modelo de conformación de grupos de trabajo en Ingeniería en programación de computadores si se tienen bases inspiradas en la investigación científica apoyados en las Ciencias de la Educación proveen.

  • English

    The target of this research is to find judge elements, using experiments in the classroom, where teachers could know the excellence model to conform effective teamworks for learning computer programming in the first programming course in Systems Engineering. To reach that we worked during 6 semesters and using three models: 4Q model, talent model and random model. We used observation, interaction, dialogue, qualitative and quantitative results to find the target of this research project. The results show characteristics in the interactions inside the different models of groups. We concluded that it is possible to find an excellence model of teamwork depending on the specific course in computer programming.


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