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«Se cambian los tiempos, se cambia la voluntad»: edición, lectura y cambio cultural en el Portugal de los largos años sesenta

    1. [1] Universidade Nova de Lisboa

      Universidade Nova de Lisboa

      Socorro, Portugal

  • Localización: Cercles: revista d'història cultural, ISSN-e 1139-0158, Nº. 21, 2018, págs. 15-45
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • “Times change, desires change”: Publishing, Reading and Cultural Change in Portugal in the Long Decade of the 1960s
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En los lungos anos («largos años») sesenta, se produjeron cambios relevantes en Portugal: el refuerzo de la urbanización, de los servicios y de la alfabetización; la guerra colonial, la emigración y los nuevos exiliados. Este periodo culminó con la caída de una de las dictaduras más longevas. La guerra y el extremo cierre sociocultural explican la radicalización imparable de las generaciones más jóvenes, que comenzó en la universidad y en las élites, y se extendió por gran parte de la sociedad. En los ámbitos cultural y educativo, los cambios más relevantes se encaminaron, casi todos, a la democratización, a distintos niveles, o a la revolución, la emancipación y la utopía. En este artículo se va a tratar de localizar algunos de los hitos de este cambio, en particular las propuestas del mundo editorial y de las bibliotecas, y las formas alternativas de leer y sintonizar con nuevos mundos y compañeros de viaje

    • English

      Portugal witnessed major changes in the long years of the 1960s: urbanisation, services and literacy all intensified, while the Portuguese Colonial War dragged on, leading to emigration and new exiles. The period finally came to an end with the fall of one of the most long-lasting dictatorships of the time. War and extreme sociocultural closure account for the unceasing radicalisation of the younger generations, which began in the universities and among the elites and spread to broad swathes of society. In the cultural and educational arenas, practically all of the most significant changes pointed either toward democratisation at a variety of levels or toward revolution, emancipation and utopia. This paper seeks to trace some of the milestones of the shift, particularly proposals in the publishing world and in libraries to foster alternative forms of reading and engaging with new worlds and fellow travellers


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