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Programas máster versus formación de segundo ciclo

  • Autores: Jordi Solé Cuatrecasas
  • Localización: Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, ISSN-e 2253-8453, ISSN 1130-8117, Año nº 16, Nº 169, 2003, págs. 88-89
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • El anuncio de la regulación normativa de los cursos de postgrado es bienvenida por diversos motivos: supondrá una clarificación del sector, en torno al cual existe cierta confusión debido a la proliferación de instituciones y programas y, además, favorecerá el proceso de convergencia de las estructuras de enseñanza superior en el conjunto de la Unión Europea, permitiendo la movilidad de estudiantes y el reconocimiento transnacional de las titulaciones universitarias europeas. El problema surge con el uso que hará la ley de la denominación "master" para reformular los "segundos ciclos", programas impartidos por las universidades públicas a estudiantes con dedicación completa.


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