Resumen de Procedimiento de enseñanza – aprendizaje desde un enfoque profesionalizante en los contextos universitarios
José Cristóbal Arteaga Vera, Luzmila Benilda López Reyes, Armando Gilberto Franco Pico
- español
El presente artículo propone un procedimiento de enseñanza – aprendizaje desde un enfoque profesionalizante en los contextos universitarios, el cual permite sistematizar desde la diversidad curricular de asignaturas que reciben los estudiantes de las carreras universitarias, la enseñanza – aprendizaje desarrolladora; así como el enfoque profesional que debe caracterizar a este proceso en los contextos universitarios. Está concebido a partir del método sistémico – estructural funcional. Puede ser utilizado en la dirección del proceso de enseñanza – aprendizaje de cualquier asignatura que se imparta en las diferentes carreras universitarias a nivel nacional e internacional.
- English
The present article proposes a teaching - learning process from a professional approach in university contexts, which allows to systematize from the curricular diversity of subjects that the university students receive, the teaching - learning developer; As well as the professional approach that should characterize this process in university contexts. It is conceived from the systemic - functional structural method. It can be used in the direction of the teaching - learning process of any subject that is taught in the different university careers at national and international level.
