Resumen de Evaluaciones en matemática
En un artículo anterior, me detuve en análisis crítico de las evaluaciones en general, sus finalidades y sus efectos. Terminaba ofreciendo ampliar este análisis con algunas con matemáticas. Pensaba con ello dar a conocer las conclusiones a que he llegado tras muchos años de experiencia docente, que me gustaría contrastar con las obtenidas por otros compañeros. De ninguna manera pretendo dar soluciones definitivas o recetas mágicas, presentando un sistema de evaluación que salga airoso del análisis crítico que planteaba en el artículo anterior, ni del que puedan hacer otros.
