Top coach, la classe inversée pour développer de nouvelles compétences

• Autores: Céline Hergault
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 377, 2017 (Ejemplar dedicado a: Classes inversées), págs. 40-42
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Donner du sens à l’apprentissage d’un rôle social est l’enjeu de cette expérience de formation de jeunes coachs en tennis de table pour les engager à apprendre à apprendre.