Ecosistema del emprendimiento en la universidad contemporánea

• Autores: Fabián Xavier Martínez Ortiz, Johnny Xavier Bajaña Zajia, Carlos Emilio Chávez Pirca, Mario Rubén Guerrero Tipantuña, Brenda Elizabeth Oña Sinchiguano
• Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 7, Nº. Extra 6, 2016, págs. 249-262
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Las Instituciones de Educación Superior deben garantizar la formación de profesionales emprendedores a partir del reconocimiento de que la capacidad de emprender puede ser enseñada y desarrollada. El escenario universitario actual no va enfocado totalmente en esa línea formadora de profesionales y ello se manifiesta en la orientación de la educación “acerca” del emprendimiento y la empresa, en lugar de la educación “para” el emprendimiento, por lo que raramente se focalizan en el desarrollo de habilidades y atributos propios de un emprendedor exitoso. Con el objetivo de explicar algunos posicionamientos teóricos sobre el ecosistema del emprendimiento en las universidades se desarrolló el presente estudio, concluyéndose que una de las tareas primordiales de una universidad emprendedora es educar a los futuros empresarios y enseñarlos a actuar como tal. Las universidades actuales deben ser modernas donde interactúen los centros de investigación con los profesores, con vistas a buscar soluciones a los problemas y necesidades reales del mercado y el medio ambiente.

  • English

    Higher Education Institutions should ensure the training of professional entrepreneurs from the recognition that the ability to undertake can be taught and developed. The current university scenario is not focused entirely on the forming line professionals and this is reflected in the orientation of education "about" entrepreneurship and enterprises, rather than education “to” entrepreneurship, so rarely focus in the development of skills and attributes of a successful entrepreneur. In order to explain some theoretical positions on the ecosystem of entrepreneurship in universities this study was conducted, concluding that one of the primary tasks of an entrepreneurial university is to educate future entrepreneurs and teach them to act as such. Current should be modern universities where research centers interact with teachers, with a view to seeking solutions to real problems and needs of the market and the environment.