Resumen de Efecto modulador de la personalidad resistente en el desarrollo del trauma emocional en bomberos atrapados en un incendio forestal
Algunos autores han señalado que los individuos con personalidad resistente afrontan las situaciones estresantes de manera activa y comprometida, percibiéndolas como menos amenazantes (Moreno, B. y col., 2006). También, sabemos que el estrés actúa como mediador en la predisposición, precipitación o exacerbación de la enfermedad (Godoy-Izquierdo y Godoy, J.F., 2002). Los profesionales de los servicios de emergencia, con frecuencia, se enfrentan a numerosos incidentes críticos susceptibles de irrumpir en sus vidas y de causarles sufrimiento, muchas veces por su carácter sorpresivo. La experiencia traumática se apunta como una de las fuentes más reveladoras de un profundo malestar (Senabre, J. 2017).
El objetivo de este estudio es averiguar si la personalidad resistente o hardiness ejerce algún papel como modulador de la experiencia de estrés y, más concretamente, del desarrollo de estrés postraumático. Para tal fin, se evalúa una muestra de bomberos que se vieron sorprendidos por el fuego en una situación de atrapamiento durante la extinción de un incendio forestal en la provincia de Alicante y que tuvo un fatal desenlace para algunos de los miembros del personal del operativo.
Los resultados apuntan que un 37,5% de la muestra desarrolló estrés postraumático (TEPT) a nivel clínico después del mes del incidente y un 25% algún tipo de sintomatología postraumática (subsíndrome de TEPT); el restante 37,5% no se vio afectado emocionalmente por dicha experiencia de estrés.
Por otro lado, en el análisis de dispersión se observa una tendencia a la aparición de TEPT a medida que el hardiness disminuye. Estos resultados apoyan la idea de que la personalidad resistente puede ejercer un papel modulador en el desarrollo del trauma emocional. Las dimensiones del constructo, “implicación” y “reto”, parecen tener un mayor protagonismo en este proceso modulador del estrés, siendo la influencia del “control” más contenida.
En la discusión se hace hincapié en la necesidad de una evaluación y seguimiento especializado tras la experiencia de un incidente crítico de estas características, así como el diseño de acciones formativas encaminadas al desarrollo del conocimiento, destrezas, habilidades y competencias psicológicas en profesionales pertenecientes a los distintos servicios de emergencias, y más específicamente, en bomberos.
