Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior

• Joel Gilberto Olozagaste ^[2] ; Yannet Paz Calderón ^[1] ; Mónica Teresa Espinosa ^[1]
  1. [1] Universidad Tecnológica de la Mixteca

     Universidad Tecnológica de la Mixteca

     México

     
  2. [2] Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP)
• Localización: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 11, Nº. 2, 2017, págs. 163-177
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Formation of the Entrepreneurial Spirit in Young Mexicans: Challenges and Opportunities in the Upper Secondary Education
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• Resumen
  • español

    El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), ubicado en Santiago Huajolotitlán, Oaxaca, México, se ha preocupado por el futuro de sus egresados y en concordancia con el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2011, en 2008 incorporó el impulso al emprendimiento productivo, a través de la integración de la materia de Formación Empresarial, en los programas de estudio de su oferta educativa. En este trabajo se analizan las experiencias de emprendimiento de egresados del CONALEP, Plantel 145. Se hace énfasis en que estos emprendimientos se han desplegado bajo ciertas condiciones socioeconómicas y con determinados conocimientos adquiridos durante la formación técnica de los estudiantes, lo cual puede facilitar o no la creación de nuevas empresas por parte de ellos. La investigación es cualitativa, se realizaron entrevistas a egresados de esta institución para conocer la forma en que iniciaron y desarrollaron sus empresas. Los hallazgos indican que es necesario realizar diversas actividades académicas que refuercen el desarrollo de habilidades de emprendimiento para que los alumnos consideren que iniciar una empresa es una opción viable de autoempleo. Dados los índices de desempleo que prevalecen en el país es imperativo fomentar la creación de nuevas empresas, esta investigación contribuye a vislumbrar algunas alternativas encaminadas a impulsar y desarrollar el espíritu empresarial de egresados de instituciones de nivel medio superior como el Conalep.

  • English

    The National College of Technical Occupational Education (CONALEP), located in Santiago Huajolotitlán, Oaxaca, Mexico, is concerned for the future of its graduates, and in accordance with the National Plan of Development 2007-2011, in 2008 it incorporated the impetus to productive entrepreneurship, through the integration of the subject of Business Training, in the study programs of its educational offer. This paper analyzes the Entrepreneurship experiences of CONALEP graduates, Campus 145. These ventures have been deployed under certain socio-economic conditions and with certain knowledge acquired during the technical training of students, which may or may not facilitate the creation of new enterprises by them. The research is qualitative, interviews were conducted with graduate students to know the way in which they started and developed their companies. The findings indicate that it is necessary to perform some academic activities that reinforce the development of entrepreneurship skills so that the students consider that starting a business is a viable option of self-employment. Given the unemployment rates prevailing in the country, it is imperative to encourage the creation of new companies, this research contributes to some alternatives aimed at promoting and developing the entrepreneurship of graduates from higher education institutions such as Conalep.