Evaluación y tratamiento del traumatismo craneoencefálico: Estudio neuropsicológico de un caso

• Autores: Juan Jesús Muñoz García, Ricardo Miguel Hodann Caudevilla, Franziska Everts, Alfonso Garci­a Castaño, Sergio Aguilera Garrido
• Localización: Revista de Casos Clínicos en Salud Mental, ISSN-e 2255-5609, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista de Casos Clínicos en Salud Mental), págs. 51-70
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Assessment and treatment of the traumatic brain injury: neuropsychological study of a case
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• Resumen
  • español

    El paciente con traumatismo craneoencefálico presenta un amplio espectro de cambios conductuales y cognitivos, debido a la existencia de una lesión difusa o múltiple. Los déficits neuropsicológicos encontrados suelen ser a nivel de funciones ejecutivas, praxias, lenguaje y memoria. Estos déficits repercuten en la correcta ejecución de las actividades de la vida diaria, por lo que se hace necesario una evaluación adecuada que ayude a determinar cuáles serán las técnicas más precisas en el proceso terapéutico. Se propone comentar un caso de traumatismo craneoencefálico, describiendo con detalle la naturaleza de las dificultades que presenta el paciente. Para la evaluación neuropsicológica se utiliza una amplia gama de pruebas que van a servir de soporte para el diseño de intervención y la posterior evaluación de los resultados.

  • English

    The patient with traumatic brain injury presents a wide range of behavioural and cognitive changes, due to the existence of diffuse or multiple injuries. The neuropsychological deficiencies more often observed are in executive functions, praxis, language and memory. These deficits impinge on daily life activities, therefore it ́s made necessary an adequate evaluation that help to determine which will be the most specify techniques in the therapeutic process. It ́s proposed to comment on a case of traumatic brain injury, by describing in detail the nature of patient ́s deficiencies. For the neuropsychological evaluation were used a wide and important range of tests that go to serve as support for the intervention design and the subsequent evaluation of the results.