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Propiedades psicométricas de un test adaptativo informatizado al estilo inglés

  • Autores: Javier Revuelta Menéndez, Julio Olea Díaz, Vicente Ponsoda Gil, Jesús Belchi
  • Localización: Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Nº 55, 1996 (Ejemplar dedicado a: Diferencias individuales y nuevas tecnologías en Psicología), págs. 61-74
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      Se aplicó el modelo logístico de tres parámetros de la TRI a un banco de items de vocabulario inglés. Se compararon los niveles de habilidad estimados a partir del banco completo con los estimados a partir de una TAI basado en el principio de máxima información y con el rendimiento en el Oxford Placement Test (Allan, 1992). La principales conclusiones fueron: a) el banco de ítem resulta especialmente informativo para niveles medios de habilidad, b) las distribuciones de los tres parámetros resultan adecuadas, c) como resultaba previsible, existe una relación lineal elevada (r = 0.9) entre las estimaciones realizadas a partir de las respuestas al banco completo y al TAI, d) ambas estimaciones se predicen significativamente a partir de las dos puntuaciones que proporciona el Oxford Placement Test

    • English

      The IRT three-parameter logistic model is applied to an English vocabulary item bank. The ability level estimated from the whole bank is compared to the ability estimated from a CAT based on the maximum information principle, and to the score provided by the Oxford Placement Test (Allan, 1992). The main conclusions reached were: a) The bank of items is specially informative for central ability levels, b) «a», «b» and «c» distributions seem appropiate, c) as expected, there is a strong linear relationship (r = 0.9) between CAT and bank ability estimations, and d) ability estimations are significantly predicted by Oxford Placement Test.


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