El artículo realiza una crítica a la universidad actual desde un punto de vista académico. Para hacerlo hace uso de las obras Misión de la Universidad de José Ortega y Gasset, Conocimiento y Trabajo de Max Scheler y Ciencia, Sociedad y Cultura de Susan Haack, más un aporte del autor sobre la base de cuarenta años de experiencia enseñando en la universidad. La tesis que se plantea es que la universidad hoy no corresponde a su esencia como institución educativa de nivel superior. Esto porque en la universidad se hace que se educa, que se investiga y se contribuye al desarrollo del país, cuando en verdad, la concepción de la universidad como una empresa tiene como efectos perversos una investigación que no se puede arriesgar al fracaso intrínseco en cualquier investigación genuina; una formación que no educa integralmente que solo prepara profesionales, y una contribución al desarrollo del país que es no es nada más que una respuesta a las demandas del mercado.
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