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Assessing the influence of stereotypes on the comprehension of UML sequence diagrams: A family of experiments

    1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

      Universidad de Castilla-La Mancha

      Ciudad Real, España

    2. [2] Universidad Politécnica de Valencia

      Universidad Politécnica de Valencia

      Valencia, España

    3. [3] Department of Informatics, University of Bari, Italy
  • Localización: Information and software technology, ISSN 0950-5849, Vol. 53, Nº 12, 2011, págs. 1391-1403
  • Idioma: inglés
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