El objetivo de esta investigación ha sido ha sido someter a prueba en un mismo diseño las variables representativas de cada uno de los tres principales modelos contemporáneos que tratan de explicar la experiencia humana sobre la duración. Además, se ha efectuado una comparación entre los paradigmas experimentales prospectivo y retrospectivo igualados en el tiempo que transcurre hasta la realización del juicio, así como una medición directa mediante un índice independiente del esfuerzo cognitivo involucrado en la realización de las tareas experimentales. El experimento realizado ha sido aplicado a 192 estudiantes de Psicología de la Universidad de Salamanca. Los resultados muestran que cuando se atiende de forma intencional al tiempo, los cambios ocurridos en el contexto cognitivo son utilizados como los indicios primordiales para la configuración de los juicios de tiempo más precisos. Sin embargo, cuando la atención al tiempo es tan sólo incidental, el esfuerzo cognitivo es el factor que mejor explica la estimación temporal mediante una relación inversa con el tamaño de la reproducción efectuada.
The objective of the present research was to probe in the same design the representative variables of each one of the three major contemporary models that intend to explain the human experience of duration. In addition, it was made a comparison between prospective and retrospective experimental paradigms with the same retention interval, and a direct measurement of the cognitive effort reintroduced in the execution of the experimetal tasks by means of an independent index. The experiment was applied to 192 students of psychology of the Universidad de Salamanca. Results showed that when a subject intentionally attends to the time, changes in the cognitive context operate as the principal indications for making the most precise judgments of time. However, when the attention to time is only incidental, the cognitive effort is the factor that best explains temporal estimation by means of an inverse relation with the size of the reproduction.
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