Application software for teaching the polarization ellipse

• Autores: Camilo Cano, Santiago Echeverri Chacón, Carlos Cuartas Vélez, Luciano Ángel, René Restrepo
• Localización: Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 51, Nº. 3, 2018
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Aplicación para la enseñanza de la elipse de polarización
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se presenta el desarrollo de una aplicación computacional que permite determinar la configuración de un generador de estados de polarización en función de los parámetros de una elipse de polarización deseada. La manera más general de describir la polarización de la luz es una elipse, sin embargo, este estado rara vez se aborda en un curso práctico en los cuales las aplicaciones se limitan al caso de la polarización lineal o circular. Para generar una elipse de polarización deseada se puede utilizar un polarizador y un par de retardadores de λ/2 y λ/4, el problema está en determinar a qué ángulo deben estar ubicados los retardadores. Se presenta un algoritmo de acceso libre que calcula estos ángulos mediante un método de minimización aplicado al cálculo de Jones. Este desarrollo va dirigido a actividades de investigación y educación, para promover una comprensión práctica de las propiedades polarimétricas de la luz.

  • English

    This paper describes the development of a computational application that calculates the configuration of a polarization state generator, according to the parameters of a desired polarization ellipse. The most general way to describe the polarization state of light is an ellipse, however, it is rarely used in practical courses in which applications are limited to the case of linear or circular polarization. To generate a desired polarization ellipse, a polarizer and a pair of retarders of λ/2 and λ/4 can be used, the problem is to determine the angle of rotation of the retarders. We present an open source algorithm to calculate these angles by using a minimization method applied to the Jones calculus description of polarizing elements. This development aims to help research and education activities to promote a more practical understanding of the polarimetric properties of light.